
Organizational Structure of Muhammadiyah 17 Junior High School
Struktur organisasi SMP Muhammadiyah memiliki dua ciri utama: Struktur Hierarki Sekolah (sesuai standar pendidikan nasional) dan Struktur Koordinatif Persyarikatan (sesuai Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah).
Berikut adalah draf lengkap Struktur Organisasi Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadiyah 17 Ciputat



Struktur Eksekutif Sekolah
(Gambar dibawah ini adalah sample, kedepannya akan di ganti dengan photo yang sebenarnya)
Sholihin, S.Pd
Kepala SekolahDrs. H. Ahmad Mulyadi
Wakil Kepala Sekolah Bid. KurikulumM. Tantowi, S.Pd.
Wakil Kepala Sekolah Bid. KesiswaanPelaksana Teknis dan Fungsional
(Gambar dibawah ini adalah sample, kedepannya akan di ganti dengan photo yang sebenarnya)
Dewan Guru
(Gambar dibawah ini adalah sample, kedepannya akan di ganti dengan photo yang sebenarnya)
Tatang Setiawan, S.Pd.
Guru MatematikaM. Tantowi, S.Pd.
Guru Bahasa InggrisEli Rahmawati, S.Pd.
Guru Bahasa IndonesiaDrs. Sobari
Guru PKNGatot Sumanto, S.Pd.
Guru PKNNova Dwi, S.IK.
Guru Seni BudayaDwi Haryanto, S.Ag.
Guru Bahasa ArabYan Yulhizi, S.Pd.
Guru PJOKLukman anshory, S.E.
Guru KMMNur Malichah A
Guru Seni BudayaShalsa Pramaysella Putri, S.Pd.
Guru IPARahmawati, SS.
Guru Bahasa IndonesiaOktavia Farini, MM.
Guru IPA & TIKRicky Yakob, S.Pd
Guru Bahasa InggrisYuhyiana Masruroh
Guru BTQINSTRUKTUR PELATIH & PENGAJAR
(Gambar dibawah ini adalah sample, kedepannya akan di ganti dengan photo yang sebenarnya)
Afnan Hadi Kusumo
Pendekar Tapak SuciEdward Norton
Pendekar Tapak SuciKhair Anwar
Asisten PelatihFathian Zhafran Alhanan
Pelatih BasketballJohan R.
Pelatih BasketballRidwan Haris
Pelatih BasketballSaputra
Pelatih FutsalMaharani
Pelatih FutsalAashiq Muhammad
Tim Media Sekolah (TMS)Dinda Ayuni
Tim Media Sekolah (TMS)Via Ramadhani
Tim Media Sekolah (TMS)Ikhsan Hasanudin
Tim Media Sekolah (TMS)Bergabung Bersama Kami dalam Mencerdaskan Anak Bangsa
Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1 Pendidikan Teknik Informatika / Pendidikan Komputer / Teknik Informatika.
Menguasai sistem operasi, perangkat lunak perkantoran, internet, serta aplikasi edukatif.
Memiliki kemampuan dasar coding/programming (HTML, Python, Scratch, dsb.) lebih disukai.
Mampu mengelola kelas secara efektif dan komunikatif.
Berakhlak Islami dan mendukung nilai-nilai Muhammadiyah.
Mampu bekerja secara tim maupun individu, serta terbuka terhadap pengembangan diri.
Guru Bahasa Inggris
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1 Pendidikan Bahasa Inggris / Sastra Inggris.
Mampu berkomunikasi dalam Bahasa Inggris secara lisan dan tulisan dengan baik.
Diutamakan memiliki pengalaman mengajar di tingkat SMP/sederajat.
Mampu menggunakan teknologi pembelajaran digital.
Mempunyai keterampilan interpersonal dan komunikasi yang baik.
Memiliki akhlak yang baik, berkomitmen pada pendidikan, dan mendukung nilai-nilai Islam serta Muhammadiyah.
Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1 Pendidikan Kewarganegaraan / Hukum / Ilmu Sosial Politik (dengan kompetensi pedagogik).
Memahami kurikulum PKn dan implementasinya di jenjang SMP.
Mampu mengajar dengan pendekatan yang kontekstual, interaktif, dan membangun karakter.
Berakhlak mulia dan mendukung nilai-nilai Islam serta visi-misi Muhammadiyah.
Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam materi kewarganegaraan secara harmonis.
Komunikatif, disiplin, dan memiliki semangat dalam mendidik generasi muda yang berkarakter dan cinta tanah air.
Guru Ilmu Pengetahuan Alam
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1 Pendidikan IPA, atau S1 Fisika, Biologi, atau Kimia dengan pengalaman mengajar di tingkat SMP.
Memiliki pemahaman yang kuat terhadap konsep dasar IPA tingkat menengah.
Mampu menyusun perangkat ajar dan melakukan penilaian sesuai standar pendidikan.
Mampu menggunakan teknologi pembelajaran dan media interaktif.
Berkepribadian Islami, komunikatif, disiplin, serta mendukung nilai-nilai dan visi misi Muhammadiyah.
Bersedia terlibat dalam kegiatan keagamaan, sosial, dan pengembangan sekolah.
Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan / Ilmu Keolahragaan.
Memiliki pemahaman tentang kurikulum PJOK dan strategi pembelajaran aktif.
Sehat jasmani dan rohani serta memiliki semangat mendidik siswa secara langsung di lapangan.
Mampu membina hubungan baik dengan siswa dan menunjukkan keteladanan dalam akhlak dan etika.
Beragama Islam, berakhlak baik, dan mendukung nilai-nilai Muhammadiyah.
Diutamakan memiliki sertifikat pelatihan olahraga atau pengalaman melatih ekstrakurikuler.

Tugas dan Tanggung Jawab Utama
- Melaksanakan Proses Pembelajaran
- Melakukan Evaluasi dan Penilaian Siswa
- Membimbing dan Mengembangkan Potensi Siswa
- Menjadi Teladan dalam Akhlak dan Disiplin
- Terlibat Aktif dalam Kegiatan Sekolah
- Menjaga Komunikasi dan Kolaborasi
- Memiliki Inovasi dan Ide Kreatif



What Our Students Say
SMP Muhammadiyah 17 Ciputat telah menjadi tempat yang sangat mendukung perkembangan saya. Para guru tidak hanya mengajar materi pelajaran, tetapi juga membimbing karakter dan kepribadian. Fasilitasnya lengkap, suasananya mendukung belajar, dan teman-teman di sekolah sangat ramah. Saya bangga menjadi bagian dari sekolah ini.

Saefullah
StudentWhat Our Students Say
Di SMP Muhammadiyah 17 Ciputat, saya merasa dihargai dan didorong untuk selalu berprestasi. Program ekstrakurikuler yang beragam memungkinkan saya mengeksplorasi minat saya, sedangkan pembinaan keagamaan membentuk fondasi akhlak saya. Sekolah ini bukan hanya tempat belajar, tapi juga tempat saya tumbuh secara menyeluruh.

Ridwan
StudentWhat Our Students Say
Saya bersyukur memilih SMP Muhammadiyah 17 Ciputat sebagai tempat menimba ilmu. Guru-gurunya sabar dan profesional, selalu siap membantu jika ada yang kurang paham. Lingkungan sekolahnya aman dan nyaman, sehingga belajar menjadi lebih fokus. Sekolah ini benar-benar membekali siswa tidak hanya untuk akademik tapi juga nilai-nilai kehidupan.

Shafira
StudentWhat Our Students Say
SMP Muhammadiyah 17 Ciputat adalah tempat yang membentuk karakter saya sejak dini. Di sini saya belajar menjadi pribadi yang mandiri, bertanggung jawab, dan punya semangat belajar tinggi. Nilai-nilai keislaman yang diajarkan terus saya pegang sampai sekarang. Terima kasih untuk semua guru yang telah membimbing saya.































